« Рано чи пізно кожна правильна математична ідея знайде своє застосування в тій чи іншій справі.»(О.М.Крилов.)

пʼятницю, 23 лютого 2018 р.

Ось і завершився наш веб-квест. Команди успішно справились із завданнями та набули нових знань з теми та нового практичного досвіду з використання інформаційних ресурсів.
Світ математики - політ думок і мрій,
Це воля, вміння труднощі долати,
Можливість розум нагострити свій
І давніх мудреців всі істини пізнати...
                  О.І.Козаченко

пʼятницю, 16 лютого 2018 р.

Переходимо до останнього завдання. Командам потрібно виконати практичну роботу та представити звіт в довільній формі. Завдання 4

суботу, 10 лютого 2018 р.

Завдання 2 команди виконали успішно . Дякую за роботу.
Чотирикутники оточують нас повсюди. Форму прямокутника має підлога, стіни кімнати, аркуш паперу, ділянка землі та багато інших речей та предметів. Знання про прямокутники, квадрати, ромби та трапеції допомагають нам в практичній діяльності. А чи є чотирикутники. які мають особливі властивості та спеціальні назви? Про них ви дізнаєтесь, виконавши Завдання 3.

неділю, 4 лютого 2018 р.

Команди успішно справились з першим завданням, проявили наполегливість, витримку. Дякую за роботу. Зараз настав час переходу до другого завдання. Завдання 2.

середу, 17 січня 2018 р.

Раді вітати вас на нашому  веб-квесті "Чотирикутники та їх властивості". Чотирикутник - геометрична фігура, яка відома з давніх давен і оточує нас повсюди. Всі знають про паралелограми, прямокутники та квадрати. Але чи знаєте ви про антипаралелограми, гармонійні чотирикутники, дельтоїди та інші "особливі " чотирикутники їхні властивості та застосування   їх  в практичній діяльності людини? Над цією проблемою пропонуємо попрацювати учасникам нашого веб-квесту.
Мета квесту :



  • розширити знання про чотирикутники та  "особливі" чотирикутники, познайомитися з їх озаченнями, властивостями та практичним застосуванням;
  • удосконалювати свої вміння безпечно користуватись Інтернетом;
  • вчити користуватись "хмарними " технологіями при вивчені математики;
  • вчити працювати в команді(планування, розподіл функцій, взаємодопомога, взаємоконтроль);
  • сприяти розвитку самостійності у виборі способів для вирішення проблеми;
  • формувати здатність оцінювати свої досягнення, аналізувати свою роботу та робити висновки
  • Терміни виконання завдань:
    Завдання 1  з 29.01 по 2.02.18р.;
    Завдання 2  з 5.02 по 9.02;
    Завдання 3  з 12.02 по 16.02;
    Завдання 4  з  19.02 по 23.02.

    Ось і завершився наш веб-квест. Команди успішно справились із завданнями та набули нових знань з теми та нового практичного досвіду з викори...